Buenos Aires, 21/12/2024, edición Nº 4420
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Una estudiante de la UBA denunció a un profesor por acoso sexual en plena clase

Fue en la Facultad de Medicina. Sostuvo que existen por lo menos 15 víctimas del docente. El video del momento.

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(CABA) La clase llevaba unos minutos cuando una de las estudiantes de la Facultad de Medicina de la UBA levantó la mano para interrumpir al profesor. “Me cuesta concentrarme”, dijo la joven antes de denunciarlo públicamente por acoso sexual.

Frente a todos sus compañeros, Magui Magnelli sostuvo que una de sus mejores amigas había sido víctima del trato inapropiado del docente en el año 2015. Su caso fue lo que la incentivó a indagar en busca de otras posibles víctimas y así se topó con por lo menos 15 testimonios de chicas que sufrieron situaciones similares desde 1998.

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Usted tiene varios antecedentes. En diciembre junté más de 15 testimonios de chicas desde 1998 hasta acá, algunas ya profesionales y futuras colegas. Entonces me parece que está bueno que todos a la hora de aplaudir un contenido, sepamos de qué se trata. Ahora la pregunta apunta a si usted va a estar dispuesto a ponerse a disposición de estas chicas para poder ver de qué se trató”, manifestó Magnelli, y el video de su intervención no tardó en viralizarse en las redes sociales.

La joven remarcó la gravedad de la acusación, no solo por el hecho en sí mismo sino porque “se dio en el marco de la facultad”. Por su parte, el docente señalado, Rodolfo Rothlin, responsable de la Cátedra III de Farmacología, intentó minimizar las acusaciones.

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Sobre el caso de una alumna en 2015, no le pareció bien que yo le pidiera que me mirara a los ojos, yo creo que un médico tiene que mirar a los ojos y eso a ella le pareció mal”, explicó a Crónica. “Al final le digo que un problema que va a tener de acá a 10 años es que ella es muy linda. Luego la acompaño hasta el ascensor y le digo que creo que se va a acordar toda la vida de ese momento. Nunca le pedí el nombre ni el teléfono“.

 

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En 2015, la protagonista de esta escena que relata el doctor publicó en redes sociales su experiencia con la situación.

16/07/2015 . Facultad de Medicina – 16.00 hs. “Hoy conocí a una persona de CORBATA y GUARDAPOLVO de aproximadamente unos 60 años de edad en el ascensor de la facultad de medicina. CANOSO, más o menos panzón. Me preguntó muy simpático, en que año de la carrera estaba y me invito a visitar la cátedra de la cual él es TITULAR. Al principio yo estaba anonadada con que alguien con semejante GRADO DE JERARQUÍA quisiera o tuviera interés en hablar conmigo. Lo primero que pensé mientras recorríamos la cátedra, fue que quería convencerme de que eligiera su cátedra, lo cual ya me empezaba a resultar raro. Ingenua y desconociendo que este tipo de cosas pasen en la facultad, no me negué a aceptar la propuesta de entrar a su oficina, yo estaba muy a gusto con la conversación. Se parecía a mi abuelo, hablándome de la carrera en general, del lindo camino que viven los estudiantes de medicina, de las cosas lindas que me iban a pasar a lo largo de estos años”, comenzó el relato.

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“Comenzó a hablar desde un lado muy humano de la medicina, conversación que me atrapó mucho. Conversación en la que posteriormente se fueron filtrando muchas preguntas incomodas, que cada vez me iban poniendo más nerviosa“, añadió la joven.

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Y continuó: “Algunas de sus preguntas fueron: ¿Qué grado de responsabilidad sentís en estar sentada acá conversando conmigo? Yo imaginaba que se refería, a que yo era una nadie para él y él alguien jerárquicamente por encima. Ahora me doy cuenta de que él asumía una responsabilidad respecto a sus intenciones en estar con una alumna en su oficina“.

“-Hace calor, sacate la campera! No, está bien, respondí. – Sacate la campera, eso demuestra seguridad!- Insistía. -“Pongámonos cómodos” -“Decime las cosas mirándome a los ojos” –Sos muy madura, escuchándote hablar no puedo creer que tengas 19 años, me gustaría que tengas unos 26, me encantaría hacer una proyección. Me cuesta mucho imaginarme que tenes 19 años. (En ese momento yo creí que hacía referencia a mi trayecto como estudiante. Ahora me doy cuenta que hablaba de algo personal) – No voy a dejarte ir, no quiero que se termine esta charla, no sé cómo terminar esta charla”.

“-Se nota que tenes un bocho que todo el día trabaja, nunca parás para conseguir lo que querés, lo percibo, me doy cuenta, sos alguien creativa seguramente”.

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“-El único defecto que tenés es que sos muy linda. Porque… qué pasa si todo tu contenido intelectual y cómo te mostrás lo ponemos en una chica fea? Para mí no es lo mismo!!!”.

“-Sos linda!!! Vos te ves linda? Como te gusta que te vean los demás? Por tu foto o por tu bocho? –Yo no quiero que me conozcas como un titular de cátedra, yo quiero que me conozcas como R.P.R – mencionando su nombre”.

“-Te voy a acompañar a la puerta, va… al lugar donde nos encontramos, el ascensor, el lugar donde te SECUESTRÉ. Acordate de esta charla, acordate de todo esto. Yo se que te vas a volver a tu casa pensando en todo esto“, finaliza el relato. NR

 

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